“嘿唷——嘿唷——嘿唷——…”
“咔嚓——咔嚓——咔嚓——…”
“咣啷——咣啷——咣啷——…”
“…”震耳欲聋的乐曲声尤如绝堤的江水不可阻挡地汹涌着、奔腾着，听着听着，只见其他几个男同学放下钢笔呼呼呼地窜到过道旁伴随着清新的曲调忘情地手舞足蹈起来，他们或是甩着长腿，或是狂放地扭动着大屁股，或是极其可笑地摇晃着腰身。
“好哇，好哇，”众男同学们纷纷鼓掌喝彩：“跳得好，跳得好！”“再狂点，再狂点！”
“我说，能不能再来点新花样啊！”“…”“操！”一个瘦高个从椅子上一跃而起一脸不屑地嚷嚷道：“操，一个破饭盒子也敢拿出来臭显吧，就一个破喇叭有什么值得牛逼的啊，我哥有一台录音机，是两个喇叭的，等我明天拿来给你们听听，让你们欣赏欣赏两个喇叭是啥声音！”
瘦高个第二天果然拎来一只两个喇叭的收录机，那个被戏称为饭盒子的一个喇叭的收录机顿时变成了可怜的丑小丫，偷偷地躲在书包里再也不敢抛头露面。
放学后，许多男同学依然恋恋不舍地守候在两只喇叭的收录音旁，在学校的大操场上发疯般地乱蹦乱跳，那热闹非凡的场面，仿佛在过狂欢节！
当我推开教室的房门第一次聆听到从黑匣子里，也就是那个奇妙的饭盒子里传来的那这新奇的旋律后，我便被其深深地吸引住，我呆呆地捧着作业本，傻怔怔地站在门口，一眼不眨地聆听着，如饥似渴地欣赏着：好特别，好美妙的音乐啊，这是什么乐曲？
我以前怎么一次也没有听到过？
啪——当我正如痴如醉地欣赏着那狂放的乐曲时，男同学突然无情地按下键钮，那妙不可言的曲调顿时中断，我好生怅然：“别关啊，还没听完呢！”
我匆匆放下作业本，不顾一切地冲那个握着黑匣子的男同学吼叫道，那个家伙是班里有名的后进生，经常遭到老师的惩罚，现在，听到我的喊叫声，他嘻皮笑脸地说道：“班长大人，啊哈，想听，不给你听，就是不给你听，谁让你总是在老师面前告老子的状！”
“哼，”我冲他狠狠地瞪了一眼：“不听就不听呗，什么破玩意，谁稀罕啊！”嘴上是这么说：不听，不听！
可是，直到放学回家，我的耳畔还回荡着那迷人的旋律，我努力地回想着那欢快的曲调，希望自己也能哼唱出来，可是，当时只知道兴奋，根本没有记住狂放如洪水的曲调。
第二天一上学，我厚着脸皮，找到那个对我很有成见的淘气包：“哥们，”
我以乞求的口吻说道：“能不能把你的收录机借我听听啊？”
“哦，”淘气包双肩一耸，两手一摆，做出一个无可奈何的姿式：“班长大人，那饭盒子不是我的，我也是借的啊，人家只借我玩一天啊，我已经还给人家啦！”
“唉，”失望之余，我又走到那个有两个喇叭收录机的同学面前，向他提出借收录机听一听，那个男同学眼珠一瞪：“班长，那可不行，那是我哥用半年的工资买来的，我是偷偷拿出来的，同学们谁都瞎摆弄，结果，不小心把一个键子给按坏啦，为这事啊，我哥狠狠地揍了我一拳，你看，…”他扯开衣领对我说道：“你看，这还青着呢！好痛啊，我哥发起脾气来可不管那个！一拳就把我打翻在地，要不妈妈来得快，他非得把我打个半死不可！”
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